在线课程
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创新发明人基因组的个人,学术和专业卓越计划, GI–专业版 是在培训发明者和教育年轻学生成为未来发明者的前提下创建的。 该计划的核心思想不仅是学习技术技能,而且还包括社交情感技能。
GI–专业版 是一个 国际唱片业协会 和 ABIPIR 该计划旨在通过六个步骤为准备成为发明人和学生的学生提供准备,使其成为并获得和/或提高成为成功的专业人士和个人所需的才能,技能和态度的能力。
六个步骤中成功的发明家–发明家的生存指南将以多种格式提供给发明者,学生和教师,包括在线课程,Trilogy GI(包括6本书和讲习班)。 所有这些举措都是“发明,创新和改变世界(3ICW)全球计划”的一部分。
该计划的主要目的是使发明家具有创业工具的知识,使他们变得更加专业,从而使他们成功开展活动,从而使发明的专利,销售,许可和筹款过程更加轻松。
该课程旨在表明,只要遵循以下6个步骤,每个人都可以成为成功的发明家,并抓住机会通过将其发明商业化或与社会分享来赚钱,从而为使世界变得更美好而生活。
尽管承认有些人天生具有创造发明的天赋,但只有少数“被选择”的人才能成功的想法是不正确的。 原因是创造力和创造力不是天赋或天赋,而是两者都是可以学习的技能。
换句话说,如果可以学习,就意味着可以学习。 这是有道理的,不是吗? 因此,巴西发明家兼教授,巴西发明家协会主席,国际发明家协会联合会执行委员会委员,《国际发明家》作者马塞洛·维瓦夸(Marcelo Vivacqua) GI–专业版 创造了这种教育和培训方法,以帮助数百名发明家获得成功,并帮助普通人获得发明事物的品味,从而改善他们和他人的生活。
目标公众
希望成为这个迷人的发明世界的一部分的专业发明家和公众,通过创造创新,高效,有吸引力和可持续的发明来使自己对社会有用,从而使人们的生活更健康,更轻松,更有价值,从而为自己的生活增加更多价值更舒适。
在下图中,有一个信息图代表了那些谁必须遵循的6个步骤成为成功的发明家。
的另一个目标 GI–专业版 通过向儿童和青少年传授所有过程和概念(专利,原型,科学,技术和工程– STEM 等)需要通过使用创新基因组的角色以一种有趣的学习方式成为未来,甚至是直接的发明家。
常规产品的 GI–专业版 研讨会旨在利用神经科学的科学原理,发展与会人员所需的能力,以过程,产品和服务的形式找到并采取创新的解决方案。
它旨在通过提高大脑性能,提高认知技能(逻辑推理,记忆力,注意力,专注力),专注于开发创新发明的创造力,发展企业家技能的技术(领导力,有效的时间管理,计划,说服力,神经营销技术可以卖给您发明和寻找投资者等)和情感技巧(自我控制,自信,自尊和同理心)。